|“sorry,我就是,我,我先回去了。”张淼语无伦次,挠着头回自己的座位去了。物理课老师将这节课全权委托给苏放,让苏放把她的答案抄在黑板上让大家抄,再由苏放把物理压轴大题讲一讲。她在讲台上认真地讲着,我却是一直偷偷摸摸地朝后看。董媛果然又迷迷糊糊在睡觉。虽然高三大家普遍睡眠不足,但是我还没看见过一个人像她这么困的,苏放除外,苏放的脑子太聪明了。叶亮则是伸手拄着下巴,一上
“sorry,我就是,我,我先回去了。”
张淼语无伦次,挠着头回自己的座位去了。
物理课老师将这节课全权委托给苏放,让苏放把她的答案抄在黑板上让大家抄,再由苏放把物理压轴大题讲一讲。
她在讲台上认真地讲着,我却是一直偷偷摸摸地朝后看。
董媛果然又迷迷糊糊在睡觉。
虽然高三大家普遍睡眠不足,但是我还没看见过一个人像她这么困的,苏放除外,苏放的脑子太聪明了。
叶亮则是伸手拄着下巴,一上一下地睡着了,乍一看还以为他在跟着苏放的频率点头听讲。
奇葩果然都是一对对出现的。
我想了想,觉得不能放任她这么下去,起身走向董媛,用手指戳了戳她的脑袋。
她嗖地一下子直起身来,双手抹了把刘海,轻握碳素笔的手骤然锁进,一个晃动将笔落在纸上,做出一副写作业的样子,目光迅速转到黑板上,频频点头,将那些她不认识的符号抄下来。
我又用手指戳了她一下,这次她才抬头看我。
她绷紧的表情瞬间松弛下来,身子也塌了下去,大口地喘了一口气。
“拿上生物卷子。”我小声说。
“什么?”她反问我。
“生物卷子。”我以为她没听清,重复一遍。
“反正物理她也是听不懂的,还不如出来搞简单一点的生物。”
她皱起眉头,在她乱糟糟的书桌上翻来翻去,大半天才找到生物卷子,半睡半醒地跟着我走出来,连连打了好几个哈欠。
她的生物卷子果然也是惨不忍睹,满眼修改的痕迹和红叉叉。
“我来给你讲卷子吧。”
她半睁着眼睛,面无表情地看着我。
“为什么?”
“你听不听?”我反问她。
“听。”她逐渐清醒过来,眼睛睁大了些,突然间小鸡啄米一样点头,用手捋了捋自己的头发,表现出十二分精神来。
我仔细想了想,给出一个合理的解释。
“老师说,让咱们一对一学习,学习好的带着学习差的,咱们被分到一组了。”
“哦哦,这样啊。”她点点头,很是兴奋,“谢谢你。”
董媛学习成绩不好,很多基础的东西都不是很懂,为什么为什么跟连珠炮一样发射,我被问得发蒙,最后只好告诉她一句,你记住就行了。
“噬菌体是病毒,病毒就没有细胞结构吗?”
“差速离心法究竟是怎么个离心法。”
“RNA\DNA,区别是什么?”
“为什么这个是9:3:3:1?为什么那个又是1:1:1:1?”
定义啊定义啊定义啊,我在心中默念,当即用书狠狠地敲了她的头。
“看书吧。”我回答。
要是看书也看不懂的话,除非她穿越时空跟着孟德尔老爷爷一起去种豌豆才能知道原因了。
她翻开书,从第一目录开始看,认认真真翻书找,最后天真无辜地讲:“找不到诶。”
我顿悟了,凭借她这点知识能在书上找到知识点也是一件很难得的事情,毕竟生物书是个太过于陌生的新朋友,虽然我拿过来书两三秒就翻到了对应的页数。
“为什么?”她看着书又抬头问了我一句,手指指着书上明明白白写着的定义。
“记住吧,背住。”
“啊。”她恍然大悟,好像柳暗花明又一村一样说,“我知道,干什么事情都和学习一样,如果不能理解就背住它。”
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